台中市本土語言指點績優黉舍、清水區甲南國小校長蔡淑芬說,「學生有需求,我們一定開課!」本年有一位阿美族結業生,學校就專門為他聘原居民師資,操縱午時時候一對一教授教養,後來學生列入原居民朗讀競賽還得獎。
國小本土說話教授教養十六年前上路,小一到小六每周必選修一節課,但台中市西屯區一所國小陳姓家長說,兒子三年來一律上閩南語,校方並未讓家長和學生選擇。校方則示意,每學期末都邑查詢拜訪,目前有開閩南語、原居民語課程,應是家長誤解了 翻譯社
只是並非每一個縣市都能做到「一小我也開課」,花蓮縣著名學童的媽媽是太魯閣族,爸爸是排灣族,家長進展讓孩子選修排灣語,但教育處在花蓮找不到及格教員,須遠赴台東請人,對方意願又不高,只能請孩子選修其他語言。
本土語課程另一個問題是選修客語、原居民語人數少,有些黉舍未如閩南語正常排課。台中市一所國小選修客語、原居民語學生都是個位數,排課有困難,只能使用早自習上課;到閩南語課程時段,選另兩種說話的學生也一路上課。
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