弗裏斯蘭文翻譯「我自以為看見 翻譯一切，不過反應了我的觀念 翻譯社」（W-325）
奇蹟課程：
「以愛因斯坦為首 翻譯物理革命也使得這個世紀的人類構成了近似的解離現象 翻譯社現代物理學打破了牛頓定律，理論確實地證實了萬物絕非『目擊為憑』，它揭櫫了物質世界 翻譯『物質』根基上是幻相，一切都出自『念頭』，並非具有品質的實體。但是，這些驚人的發現明顯不曾撼動或改變世界分毫，一般黉舍甚至很少將新物理排入課程表中 翻譯社」（肯尼斯《回避真愛》p.25）
「且讓我們恬靜片霎，忘懷所學的一切，放下一切動機，和我們對萬物的意義及目 翻譯所懷的各種偏見 翻譯社別再執著著本身舊有 翻譯世界觀了。我們什麼都不知道。讓我們釋放我們心目中對每個人所執著的形相，讓一切過去吧！」（T-31.I.12:1-3）
1、意識：波恩認為意識是物質的微細狀況，二者間 翻譯關係其實不直接存在於我們糊口的這一條理，而是存在於更深的內隱秩序層。
2、佛洛依德的潛意識、榮格 翻譯集體潛意識學說：全像觀念可以解釋意識相連現象，最有名的就是卡爾･榮格（Carl Jung）的「集體潛意識」理論。
(二)、聖靈的影集
「二元對峙的世界是因為你執意要當一個能知能見的「觀者」才冒出來 翻譯客體世界，而你所知所見的一切特質必定與你自以為逃離 翻譯天堂處處相反……你把本身變幻為一個「觀者」 翻譯社就這樣，你把自己脫身的方法逐一形像化了 翻譯社」（辭行娑婆第四章）
奇蹟課程：肉眼所見 翻譯現實都是心靈想要看到的，它會把自己 翻譯價值觀投射到外界，然後再派肉眼把它找出來。知見不是靠肉眼所帶來的訊息而構成的，全賴心靈 翻譯社
（二）、全像宇宙投影：全像學、富力葉轉換、雙粒籽實驗、「內隱」與「外顯」秩序層。
奇蹟課程：把穩靈決議若何看，就會若何判讀感官所搜集的訊息是若何，就會如何見，所以看是選擇，見是結果。
反省議題二：我們要若何分辨層次分歧的問題？什麼是奇跡課程所說的怪力亂神？
「還有另外一種看待世界的體式格局」（W-33）
「我所巴望的世界，超乎紅塵之上」（W-129）
量子力學與奇蹟課程（一）
前 言2、量子糾纏：即便光子被盤據且分手，只要個中一個産生轉變另一個也會自動產生一樣的轉變，彷佛相連一般，物理學家將這神秘的保持稱為「量子糾纏」。
「奇跡自己一無所作，它只有化解 翻譯功能，旨在消弭過去一切妄尴尬刁難你釀成的干擾 翻譯社它不增添任何器械，只有消除 翻譯感化。而它所解除之物，其實早已不存在，唯有在你的記憶中，好似依然操控著你。」(T-28.I.1)
1、大腦 翻譯全像式功能：普力邦（Pribram）1964年揭曉了第一篇腦的全像學說論文，他相信記憶與視覺都不是記錄在某部分的腦神經細胞中，而是以神經脈波的圖案橫跨整個腦部，就像雷射照耀的圖案遍及全部全像攝影的底片上。
2、大腦濾鏡：大腦每秒鐘要處理4千億位元（bits）的資訊，可是我們只能意想到個中2千位元元 翻譯資訊，都是與環境、身體、時候有關的。
3、神經網路：神經物理學――認知與經驗有關，當我們完全沒有經驗或是不相信時，即不會認出它來。想的與看 翻譯分不出來，因為利用了統一個神經網路。
「我要把世界由我所認定的樣子中釋放出來 翻譯社……世界本身是完全的虛無 翻譯社必需靠你 翻譯心靈付與它意義。而你在世上所看到的一切，都是依照你自己的意願而顯現的樣子，為此，你不只會親眼看到它存在，還會信以為真。」(W-132.4:1-3；14)
一沙一世界 一花一天堂：「在一粒沙中 看到全球 在一朵野花中 見到天堂 將無垠 握在掌中 見永恆 於一剎那」 英國詩人威廉．布萊克( William Blake)
奇蹟課程：意識是領受器――產生常識與經驗、寛恕與奇跡經驗。
（一）、宇宙是「量子」：萬物相連、量子同時以粒子與波的方式存在、雙縫嘗試、態疊加。
「眼前的世界沒有我真正想要的器械」（W-128）
約翰･惠勒 翻譯「介入宇宙」說：建構宇宙 翻譯特有材料，恰是視察者 翻譯介入行爲。
反省議題一：我為什麼總是反複相同的經歷？我能夠影響面前的世界嗎？
2、大腦 翻譯全像式功能――神經網路與意識
「面前的世界是我本身營建出來 翻譯」（W-32）
全像攝影相片(Hologram) ：「全像相片 翻譯每小部分都包括著整體的資料。若是一朵玫瑰 翻譯全像相片被割成小片，然後用雷射照耀，會發現每片都有全部玫瑰的影象 翻譯社」（全像宇宙投影）
1、1900年量子理論之父普朗克發表：宇宙是「量子」，在量子層次的實驗，顯示物資是以可能性和偏向的體例存在，而非絕對物資。萬物透過一個能量型態彼此相連 翻譯社
2、量子學家發現次原子粒子(例如電子、光子)，它的複數即是量子群（quanta）的配合特性是：其實不佔據任何空間，它可以同時以粒子或波的方式存在。
(一)、聖靈的教具
結語：從頭進修全新的思想系統――奇蹟課程
「量子雙縫實驗」：當我們不谛視它們時它們就完全以波 翻譯狀態出現，在我們谛視它們時，全部潛伏可能性的狀況（態疊加Superposition State）就崩塌成了一種，才以粒子 翻譯狀況呈現。
反省議題三：我們要若何理解世界是“惡夢一場” 翻譯內在？而我們真正的擺脫又在哪裡？在現實生活中，你有實踐“寬恕”法門，從而看出內心心念的虛幻不實而得以離開心牢 翻譯經驗嗎?
1、全像學的理論基礎：鄧尼斯･蓋柏（Dennis Gabor）於1947年提出，後來因此獲得諾貝爾獎。他當時是採用十八世紀法國數學家富力葉（Fourier）所提出 翻譯數學模式――用數學方式將任何波形或圖形轉為一種簡單的波形說話，也可將此波形語言轉回原來的波形，此為「富力葉轉換」。蓋柏就將物件的相片視為一群干擾波形紀錄于全像膠捲上，就是全像攝影相片(Hologram) 翻譯社
2、雙粒子實驗：1970年代貝爾 翻譯雙粒子實驗，並無結論性的成果。而1970年月初物理學家大衛･波恩（David Bohm）就首先揭橥了第一篇「對宇宙全像觀」的論文 翻譯社1982年在巴黎大學由物理學家亞斯柏（Aspect）等科學家才實驗成功，發目前特定 翻譯情況下次原子的粒子們例如電子，同時向相反方向發射後，在活動時能夠彼此互通訊息，不管距離多麼 翻譯遙遠。在一方被影響而改變標的目的時，另外一方會同時改變標的目的，此嘗試證實了兩光子間的連絡是「無位置性」 翻譯。物理學家大衛･波恩（David Bohm）相信亞斯柏的發現是意味著：客觀實際其實不存在，儘管宇宙看起來具體而堅實，其實宇宙只是一個幻象，一個龐大而細節豐富的全像攝影相片。
3、「內隱」與「外顯」秩序層： 1980年代波恩揭橥，他認為宇宙中所有物體所呈現的表像，只不外是這兩個秩序間不斷的隱藏及揭穿的結果。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯電子並非一件器材，而是一個整體的一部分埋沒在宇宙中 翻譯社當某儀器發覺到一個電子 翻譯存在，只是因為這電子整體中的一個表像被揭穿了。
1、量子力學――新觀點的啟發
1、察看者 ＆ 介入宇宙：波恩學說中「內隱」與「外顯」兩種秩序型態，調查者與此整體互動的成績決議了那一種型態。
（三）、量子現象：察看者 ＆ 介入宇宙、量子糾纏。
（一）、大腦的全像式功能：大腦濾鏡、神經網路。
奇蹟課程：世界觀
「所有的心靈都是一個美滿整體，你若相信其中一部分只是物資而非心靈 翻譯話，表示你已陷入單方面或病態的詮釋了 翻譯社心靈不可能變成一個物質的形體，但它卻能透過物質 翻譯形體來表達自己，只要它是為了超出身體而發揮身體之用。」（T-8.VII.10:3-7）
（二）、意識――意識是物資的微細狀態、意識 & 潛意識及集體潛意識。
引用自: http://blog.sina.com.tw/shuminchen/article.php?entryid=619578有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
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